برگزاری کارگاه جایگاه هوش مصنوعی در فرایندهای آموزشی-پژوهشی
استفاده از هوش مصنوعی در فرایندهای آموزشی و پژوهشی، بهبود کارایی و افزایش کیفیت را بهمراه دارد. در همین راستا با توجه به نیاز سنجی های صورت گرفته شده، دوره ای تحت عنوان جایگاه هوش مصنوعی در فرایندهای آموزشی پژوهشی تعریف شد که پس از توجیه دانش آموزان دبیرستان پسرانه دوره دوم، از بین متقاضیان ۴۰ نفر انتخاب و دوره مذکور توسط جناب حسین فرخی دانش آموز پژوهنده ی سال دوازدهم برگزار شد. پس از پایان کارگاه با توجه به استقبال دانش آموزان تلاش بر آن است که دوره هایی مشابه یا مکمل این دوره برگزار شود.لازم به ذکراست در این دوره یکی از مثال هایی که روی آن بحث شد تا زمینه ای برای حضور دانش آموزان در جشنواره جوانه باشد ترویج و توسعه فرهنگ کتاب و کتاب خوانی بودو در درهمین راستا در مورد محورهای برگزاری این جشنواره صحبت شد. ضمنا در پایان دوره به شرکت کنندگان گواهی حضور تعلق خواهد گرفت.
جهت مشاهده تصاویر بیشتر اینجا را کلیک نمایید.